学生离校园，德育不放假。自从事辅导员工作两年半以来，学院学工办主任包静始终围绕高校立德树人的根本任务，充分利用假期时间织密“学习网”、瞄准“突破口”、突出“规范化”、用好“指挥棒”，扎实做好寒假期间我院学生思想政治工作，不断提升思想政治工作实效。

只有具备良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，才能用自己优良的思想、品行、学识为学生树立榜样。包静深知这一点，寒假期间，她针对工作中的难点，积极参加心理健康教师和就业工作能力提升培训班，对疫情防控新阶段下学生心理健康的形式与策略，学生心理健康问题的识别与处理、大学生就业新形势等问题进行深入学习，及时梳理总结，力争将学习成效运用到实际工作中去。

个人充电之余，包静还通过电话、QQ、微信等方式联系学生家长，及时了解学生假期学习生活状态，告知家长学生在校情况及思想动态，共同督促学生完成寒假任务，形成家校共育大课堂。一对一联系“四困”学生谈心谈话，开展家访工作，做好帮扶工作记录，针对学生提出的问题给予解答和帮助。与班主任保持密切联系，对班级或学生出现的问题及时交流沟通。多次开展学生干部、学生代表线上座谈会，听取学生对学生工作的反馈意见，不当之处及时调整，确保新学期学生工作的顺利展开。

新学期即将开始，“5+2”“白+黑”又将成为辅导员的工作常态，但包静始终坚信一分耕耘一分收获，坚持在学中干，在干中学，扎实走好每一步，为学生全面成长成才夯实基础。

审核：余海忠